Содержание

Введение
Градостроительная деятельность
  1. Градостроительная деятельность, понятие, содержание
  2. Цели и задачи градостроительной деятельности
  3. Объекты градостроительной деятельности
  4. Градостроительная документация, ее назначение, состав и содержание
Система расселения
  1. Возникновение и развитие расселения
  2. Понятие расселения
  3. Типы и формы расселения
  4. Взаимосвязь городского и сельского расселения
  5. Особенности сельских и городских населенных пунктов
  6. Пути дальнейшего развития сельских населенных пунктов
  7. Градообразующая база населенного пункта
  8. Расчет перспективной численности населения
Генеральный план сельского и городского населенного пункта
  1. Цели и задачи разработки генерального плана (проекта планировки населенного пункта)
  2. Состав, содержание текстовых и графических документов
  3. Задание на проектирование планировки населенного пункта
Условия пригодности территорий для строительства населенных пунктов
  1. Естественные условия пригодности территорий для строительства населенных пунктов
  2. Искусственные ограничения размещения строительства
Основные градостроительные принципы
  1. Основные стороны и важнейшие принципы планировки, их взаимосвязь
  2. Зонирование территории населенного пункта (функциональное, территориальное, строительное)
  3. Требования к использованию территорий основных зон населенного пункта
Архитектурно-планировочная структура населенного пункта
  1. Планировочная структура населенного пункта, ее элементы
  2. Построение общей схемы планировки
  3. Архитектурно-планировочная композиция, определение, понятия, ее компоненты
  4. Важнейшие средства и приемы архитектурно – планировочной композиции
Транспортно-планировочная организация населенного пункта
  1. Классификация дорог и улиц
  2. Системы уличной сети
  3. Улицы как основа планировочной структуры и архитектурно-планировочной композиции населенных пунктов
  4. Основные требования к проектированию уличной сети
Размещение жилых домов
  1. Типы жилых домов
  2. Типологическая и конструктивная характеристики жилых домов
  3. Санитарно-гигиенические и противопожарные требования к размещению жилых домов
  4. Размещение зданий на рельефе, ориентация зданий
  5. Организация территории при жилых домах
Организация жилой зоны, жилой застройки
  1. Архитектурно-планировочная структура и композиция жилой зоны
  2. Размещение жилой застройки
  3. Формирование жилого района, микрорайона и квартала
Здания и сооружения культурно-бытового назначения
  1. Классификация общественных учреждений по назначению
  2. Условия организации культурно-бытового обслуживания населения
  3. Учебно-воспитательные учреждения
  4. Предприятия торговли, общественного питания и бытового об¬служивания
  5. Культурно-просветительные учреждения
  6. Спортивные сооружения
  7. Предприятия связи
  8. Лечебно-профилактические учреждения
  9. Кооперированные здания и комплексы общественных центров
  10. Расчет культурно-бытового строительства
Общественный центр
  1. Структура, функции, архитектурно – пространственная композиция общественного центра
  2. Система городских центров
  3. Размещение, структура общественных центров
Реконструкция населенного пункта
  1. Реконструкция жилых территорий
  2. Цель и задачи реконструкции
  3. Выявление районов перспективного строительства
  4. Виды реконструкции
  5. Очередность и этапы осуществления мероприятий по реконструкции жилой зоны
  6. Реконструкция производственных территорий
  7. Социальные и архитектурно-планировочные задачи реконструкции
Инженерная подготовка и обустройство территории населенных пунктов
  1. Инженерная подготовка территории населенных пунктов
  2. Основные задачи инженерной подготовки территории населенных пунктов
  3. Виды инженерных мероприятий по подготовке территорий населенных пунктов
  4. Инженерное обустройство населенных пунктов
  5. Охрана окружающей среды
  6. Составление и оформление схем инженерных сетей
Благоустройство в проектах планировки населенных пунктов
  1. Цель благоустройства и озеленения населенных пунктов
  2. Средства ландшафтного дизайна
  3. Элементы ландшафтного дизайна населенных пунктов
  4. Система озеленения населенных пунктов
  5. Мероприятия по сохранению и улучшению среды населенных пунктов
Состав производственной зоны сельского населенного пункта
  1. Организация сельскохозяйственного предприятия как основа размещения производственных объектов
  2. Функциональные взаимосвязи между производственными комплексами, жилой зоной, сельскохозяйственными угодьями и дорогами
  3. Санитарно-гигиенические зооветеринарные и противопожарные условия размещения производственных объектов
  4. Общие правила планировки и застройки территории производственного комплекса
Основы формирования производственной зоны города
  1. Общие требования формирования производственной зоны города
  2. Структурная организация производственной зоны города
  3. Градостроительные категории промышленных районов
  4. Расчет площади производственной зоны
Градостроительные требования к размещению промышленности
  1. Градостроительные требования к размещению промышленности
  2. Экологическая защита среды
Технико-экономическая оценка планировки населенных пунктов
  1. Виды технико-экономических показателей
  2. Система показателей для оценки планировочных решений жилой и производственной зоны
  3. Перенесение проектов планировки на местность
Заключение
Термины и определения
Литература

Учебно-воспитательные учреждения

Детские ясли, сады вместимостью от 25 до 280 мест должны устаиваться в каждом населенном пункте. Наиболее рациональным является детский сад - ясли вместимостью 90-140 мест. Такие учреждения имеют в своем составе групповую, столовую, спальню, раздевальную и туалетную комнаты. На участке устраивают теневые навесы, устройства и оборудования для игр и занятий, элементы благоустройства, бассейн. Здание устанавливают на расстоянии не менее 10 м от красной линии, ориентируют по сторонам света, регулируют разрывы до жилых зданий так, чтобы в игровых комнатах обеспечивалась трехчасовая продолжительность инсоляции.

В последнее время число дошкольных учебно-воспитательных учреждений, как в условиях села, так и города сократилось. Это вызвало проблему в обеспечении потребностей населения детскими дошкольными учреждениями. Появились семейные формы учреждений.

Общеобразовательные школы должны быть в каждом населенном пункте. В прошлом на селе строили школы трех основных видов: начальные на 40 и 80 учащихся, неполные средние школы на 192 и 320 учащихся, средние школы на 392, 464, 624 и 784 учащихся. Самый распространенный тип школ — школы на 382 учащихся (на 10 классов) и на 784 учащихся (20 классов). Для этого использовали существующие помещения или строили соответствующие из дерева, кирпича. В городских условиях для строительства школ использовались типовые проекты и промышленные конструкции. Построенные в прошлом школы сегодня в основном удовлетворяют потребности населения города и крупных сельских населенных пунктов. В малочисленных поселках по экономическим причинам школы были закрыты.

Здание школы на участке занимает центральное место (рисунок 16). Расстояние от него до красной линии, до жилых и других общественных зданий не менее 10 м. Здание ориентируют по сторонам света, регулируют разрывы до жилых строений так, чтобы в классах обеспечивалась трехчасовая продолжительность инсоляции. Архитектурно-планировочная структура школ зависит от их вместимости. Учебные корпуса имеют классы для младших и учебные кабинеты и лаборатории для старших школьников. На участке размещают площадки для учебных занятий, спорта, массовых игр, учебный огород, фруктовый сад, хозяйственный двор. Очень часто к школе приближают спортивные сооружения всего населенного пункта.


Рисунок 16. - Планировка участка при школе
1 — здание школы; 2 — хозяйственный двор; 3 — площадка для учебных занятий; 4 — площадка для массовых игр; 5— спортивное ядро; 6— учебный огород; 7— фруктовый сад; 8 — зоологический уголок; 9 — метеоплощадка


© Михалев Ю.А. Основы градостроительства и планировки населенных пунктов. Учебное пособие / Красноярский государственный аграрный университет - Красноярск, 2012 - 237 с.